La federación defiende una educación afectivo-sexual que visibilice más modelos de vínculos y ayude a la juventud a comprender que no todas las personas experimentan atracción romántica
Coincidiendo con la celebración del Día de la Visibilidad Arromántica, que se conmemora cada 5 de junio, la Federación Estatal LGTBI+ (FELGTBI+) ha reclamado la inclusión del arromanticismo en los programas de educación en diversidad afectivo-sexual, familiar, de género y corporal.
La organización considera fundamental que la juventud conozca la existencia de diferentes formas de relacionarse y construir vínculos, para que pueda desarrollar su identidad y establecer sus propios límites sin sentirse obligada a ajustarse a los modelos románticos tradicionales.
La arromanticidad es una orientación caracterizada por sentir poca o ninguna atracción romántica hacia otras personas. Sin embargo, esto no implica la ausencia de relaciones afectivas, vínculos profundos o atracción sexual. Las personas arrománticas pueden construir relaciones significativas, aunque no necesariamente desde los códigos románticos que predominan socialmente.
Leticia Rey, miembro de la Comisión Ejecutiva de FELGTBI+, explica que las personas arrománticas “nunca o casi nunca nos enamoramos y no entendemos el concepto pareja como la sociedad pretende”, una realidad que puede traducirse en formas diferentes de relacionarse y de establecer vínculos de intimidad y afecto.
Romper con los modelos relacionales únicos
Desde la federación señalan que las reivindicaciones del espectro arromántico no solo benefician a quienes se identifican con esta orientación, sino que contribuyen a ampliar la libertad de todas las personas al cuestionar la idea de que existe una única forma válida de amar o de organizar la vida afectiva.
En este sentido, Rey sostiene que la visibilidad arromántica permite comprender que es posible salir de los modelos relacionales impuestos por la norma y explorar otras formas de conexión humana igualmente legítimas.
No obstante, la organización denuncia que las personas arrománticas continúan enfrentándose a situaciones de incomprensión y negación de su identidad. Entre los prejuicios más frecuentes figuran acusaciones relacionadas con el miedo al compromiso, la idea de no haber encontrado a la “persona adecuada” o la percepción de que existe alguna carencia emocional detrás de su forma de vivir las relaciones.
Más referentes para la juventud
FELGTBI+ advierte de que la falta de referentes y el desconocimiento social pueden generar dudas, aislamiento y problemas de salud emocional, especialmente entre adolescentes y jóvenes que comienzan a cuestionarse su identidad.
Por ello, la entidad reclama una educación sexoafectiva que incorpore una representación más amplia del arromanticismo y que reduzca el peso que tradicionalmente se ha otorgado a la pareja como eje central de la vida afectiva.
Además, la federación considera necesario ampliar las narrativas presentes en la educación y en la sociedad para incluir diferentes modelos de vínculos, de la misma manera que en los últimos años se ha avanzado en la visibilidad de la diversidad familiar.
“La juventud debe conocer que hay muchas formas de amar y construir vínculos y que no hay que jerarquizar ni establecer necesariamente un proyecto de vida alrededor de una pareja”, señala Rey.
Desde FELGTBI+ recuerdan que una persona no está incompleta ni condenada a la soledad por no desear relaciones románticas, y defienden que trasladar este mensaje resulta esencial para construir una sociedad más diversa, inclusiva y respetuosa con todas las realidades afectivas.
